Mențineți ordinea în sala de clasă
Profesorii învață strategii bune pentru a menține ordinea în clasă în timpul studiilor și în timpul muncii. Profesorii buni își adaptează tehnicile de bază la propriile clase. Aceste ajustări depind de tipul de student, curs și experiență. Găsirea celor mai bune metode de lucru pentru a menține ordinea poate dura mult timp. Cu toate acestea, profesorii buni caută întotdeauna metode noi și inovatoare de a crea legături cu elevii lor pentru a crea un climat de învățare distractiv și sigur.
conținut
pași
Metoda 1
Lucrul cu clasele primare
1
Determinați ce reguli sunt cele mai importante. Întrebați-vă ce reguli vă asigură un climat de învățare distractiv și siguranță în clasă. Efectuați reguli care să reflecte acest obiectiv. Aceste reguli vor varia în funcție de vârsta studenților și de cursurile pe care le oferiți. Acesta este un număr de reguli de exemplu:
- Trateaza-i pe altii cu respect.
- Ai grijă de tine.
- Aveți grijă de proprietatea clasei.
- Ridicați mâna dacă doriți să spuneți sau să întrebați ceva.
2
Alegeți nu mai mult de cinci linii pentru clasă. Acest lucru va face mai ușor pentru studenți să-și amintească de ele. Aceste reguli se aplică în circumstanțe diferite, ceea ce face inutil să se prezinte reguli diferite pentru fiecare scenariu.
3
Asigurați-vă că studenții cunosc regulile. Aveți timp să examinați aceste reguli în prima zi de școală. Explicați fiecare regulă. Dați exemple când trebuie să urmați sau nu regulile.
4
Descrieți consecințele. Spuneți studenților despre consecințele nerespectării regulilor. Consecințele pot fi împărțite în mai multe faze, cum ar fi un avertisment, care rămân în urmă, vin la școală mai devreme, pedeapsă, mergând la director și așa mai departe.
5
Faceți regulile vizibile. Așezați un poster cu regulile din cameră. Puneți regulile într-un mod pozitiv. De exemplu, spuneți "Împreună cu ceilalți cu respect", în loc de "Nu împingeți pe alții".
6
Solicitați studenților să spună că vor respecta regulile. Întrebați elevii dacă doresc să încheie un acord cu dvs. Le puteți lăsa să-și scrie promisiunea sau puteți să le cereți să-și ridice mâinile. În acest fel, lăsați elevii să promită că vor respecta regulile.
7
Folosiți comunicarea non-verbală. Limbajul corpului sau alte tactici pot fi foarte utile atunci când doriți să atrageți atenția elevilor. De exemplu, puteți dezactiva luminile când este timpul să închideți o activitate.
8
Răsplătați studenții care prezintă un comportament bun. Oferiți un exemplu pozitiv de comportament bun, permițând studenților să știe că au respectat regulile. Arătând studenților ce comportament bun este, vor ști cum să se poarte așa.
9
Implicați părinții cât mai curând posibil. Dacă există probleme cu păstrarea ordinii în școala primară, poate fi utilă aducerea părinților copilului în discuție. Luați în considerare acest lucru înainte de a exista o problemă serioasă. O intervenție timpurie poate împiedica un copil să prezinte un comportament problematic.
10
Învățați-i pe elevi să comunice între ei. Încurajați interacțiunile pozitive prin predarea elevilor cu privire la modul de abordare a dezacordurilor și a comunicării necorespunzătoare. Dacă elevii știu cum să facă față acestor tipuri de interacțiuni, pot fi împiedicate potențiale probleme în ceea ce privește păstrarea ordinii.
Metoda 2
Lucrul cu substructura liceului
1
Definiți așteptările cu privire la comportament prin aplicarea așa-numitului model CHAMPS. Modelul CHAMPS este o modalitate de a defini modul în care vă așteptați ca elevii să se comporte în clasă. Această abordare este bine aplicabilă în diferite situații și cu obiective de învățare diferite. Utilizați următoarele puncte ca îndrumări pentru modelarea modului în care elevii pot finaliza cu succes o anumită activitate cu un comportament bun:
- C - Conversație (face conversații): Pot vorbi studenții în timpul acestei activități? Cu cine? Și ce zici?
- H - Ajutor: Cum ar trebui studenții să indice că au nevoie de ajutor?
- A - Activitate: Care este obiectivul acestei activități?
- M - Mișcarea: Pot elevii să se ridice din locul lor în timpul acestei activități?
- P - Participare: Cum vor demonstra studenții că participă?
- S - Succes: Dacă elevii îndeplinesc așteptările modelului CHAMPS, aceștia ar trebui să finalizeze cu succes activitatea cu un comportament bun.
2
Păstrați rutina și structura în sala de clasă. Elevii trebuie să știe ce se pot aștepta în clasă. Mai ales studenții de licență apreciază așteptările și limitele pe care trebuie să le cunoască. Este important să urmați o anumită rutină. Păstrați-vă cursul relativ structurat, astfel încât elevii să știe ce se întâmplă.
3
Alternați acum și apoi. Studenții studenți tind să fie ușor distrași. Este bine să vă schimbați rutina din când în când folosind activități spontane și neașteptate. Ei apreciază experiențe active de învățare care vin de nicăieri.
4
Construiți o relație cu studenții. Studenții tăi sunt curioși și curioși despre tine și despre povestiri despre viața ta. Desigur, nu trebuie să împărtășești totul, ci să povestești din când în când povesti despre tine, în ochii elevilor te vei transforma într-o persoană reală la care se pot referi. Dimpotrivă, trebuie să-ți cunoști și pe studenți. Dacă simt că acordați atenție intereselor lor, atunci șansele sunt că vă vor respecta și că se vor comporta bine.
5
Luați o atitudine pozitivă. A se vedea în fiecare zi ca o nouă șansă de succes în clasa ta. Elevii de studenți pot prezenta emoții foarte diferite la această vârstă și, rămânând răbdători și pozitivi, vă veți putea bucura mult mai mult de slujbă.
6
Vorbește într-un ton normal. Dacă vorbiți cu un ton normal, elevii vor răspunde, de asemenea, vorbind într-un ton normal și cu un volum moderat. Dacă este vorba de zgomot în sala de clasă, nu reacționează la ea vorbind mai greu. În schimb, puteți vorbi mai bine într-un ton normal, astfel încât elevii înșiși să vorbească mai încet pentru a vă auzi. De asemenea, puteți aștepta până când studenții vor fi liniștiți.
7
Amintiți scaunele o dată pe lună. Alocați noilor locuri studenților noștri în fiecare lună. În acest fel, toată lumea va sta lângă un nou student, care poate elimina unele probleme comportamentale. Atribuiți locuri noi prin plasarea unei cărți de vizită pe fiecare tabel.
8
Păstrați-vă clasa elegant organizată și ordonată. Prin organizarea unei clase bine organizate, elevii se pot comporta mai curat. Dacă clasa este dezordonată sau prost organizată, atunci elevii vă pot lua mai puțin în serios.
9
Pregătiți lecții convingătoare. Una dintre cele mai ușoare căi de a menține ordinea este oferind lecții fascinante. Dacă lecția dvs. este neclară, dezorganizată sau nu suficient de interesantă pentru elevi, ei își pierd atenția. Implicați elevii în lecție și mențineți-i concentrați, oferindu-le lecții care provoacă interes.
10
Treci prin cameră. Continuați să vă deplasați în întreaga clasă atunci când predați și când elevii lucrează la sarcini de grup sau la misiuni individuale. Studenții notează apoi că sunteți implicat în progresul lor. Oferiți ajutor și oferiți sugestii atunci când elevii întâmpină dificultăți.
Metoda 3
Menținerea ordinii în suprastructură
1
Tratează elevii cu respect. Cu toate acestea, elevii buni sunt, fiecare merită să fie tratat cu respect. Elevii tăi te vor trata cu respect.
2
Cunoașteți elevii. Afișați interesul pentru elevii dvs. prin cunoașterea acestora. Asigură-te că știi numele lor. Cereți-le să afle mai multe despre ele.
3
Implicați elevii. Dacă elevii dvs. sunt implicați în curriculum, aceștia vor lua mai multă responsabilitate în comportamentul clasei. Pregătiți lecții fascinante și încorporați activitățile distractive aici pentru a păstra elevii în lecție.
4
Ajutați studenții să lucreze la abilitățile lor social-emoționale. Chiar dacă acești elevi sunt adolescenți, ar putea fi necesar să lucrezi la abilitățile lor social-emoționale. Ajutați elevii să rezolve problemele cu prietenii și colegii de clasă.
5
Fii sincer și consistent. Tratați fiecare student în mod egal. Chiar dacă ați putea avea studenți favoriți, nu le arătați acestora. Tratează pe toți în mod egal.
6
Luați o atitudine pozitivă. A se vedea în fiecare zi ca o nouă șansă de succes în clasa ta. Niciodată nu-ți asumi cel mai rău dintre elevii tăi.
7
Treci prin cameră. Continuați să vă deplasați în întreaga clasă când predați și când elevii sunt ocupați cu sarcini de grup sau cu misiuni individuale. Studenții notează apoi că sunteți implicat în progresul lor. Oferiți ajutor și oferiți sugestii atunci când elevii întâmpină dificultăți.
8
Nu diluează elevii. Dacă vorbești cu un student despre păstrarea ordinii și manifestarea unui comportament bun, nu face acest lucru în așa fel încât să-l umili pe elev. Luați elevul în afară sau discutați cu el în afara sala de clasă. Nu utilizați acest moment pentru a face pe student să-l încurce cu colegii săi.
Metoda 4
Menținerea ordinii în învățământul superior
1
Puneți regulile în programa dvs. În învățământul superior există în principal studenți adulți care nu au nevoie să li se spună cum să se comporte. Cu toate acestea, este o idee bună să clarificați regulile care se aplică în camera dvs.
- De exemplu, puteți include reguli de discuție. Cu respect, vorbind unul cu celălalt și fără a ataca personal, pot fi exemple de acest lucru.
- De asemenea, puteți lua în considerare includerea politicilor legate de fraudă, utilizarea tehnologiei, predarea rapoartelor și așa mai departe.
- Obțineți informații de la instituția dvs. cu privire la formularea corectă a politicii generale în ceea ce privește învățământul superior.
2
Au prima zi de lecție despre regulile tale. Clarificați imediat ce așteptările dvs. sunt în ceea ce privește predarea. Dați exemple privind modul în care aceste reguli sunt reflectate în practică și cum veți implementa consecințele.
3
Fiți profesioniști și acționați în consecință. Dacă doriți să fiți luați în serios de elevii dvs., este important să arătați profesional și să vă comportați în consecință. Fiind prea casual, elevii pot începe să vă pună întrebări autorității.
4
Familiarizați-vă cu numele studenților. Deseori, sălile de cursuri și sălile de curs sunt umplute cu mulți studenți fără nume. Ca urmare, instructorul și elevul sunt îndepărtați, astfel încât elevii să nu se simtă implicați. Dacă puteți numi elevii după numele lor, creați un climat de învățare care îi interesează.
5
Explorați problemele de ordine înainte de a interveni. Dacă un student întrerupe lecția prin întârzierea repetată, atunci întrebați-vă ce motive pot fi acestea. Luați elevul la o parte sau vorbiți în timpul orelor de program după ore. Este posibil ca studentul să aibă un loc de muncă pe care el sau ea nu-l poate fi la ore în timp. În acest caz puteți face o excepție sau puteți recomanda acest student să ia cursul cu un alt profesor la un moment care vă convine mai bine.
6
Păstrați documentele cu privire la problemele de comandă. Dacă aveți de-a face cu probleme de ordin, asigurați-vă că documentați fiecare pas făcut. Vă rugăm să contactați personalul administrativ sau un supraveghetor pentru informații despre procedurile adecvate de rezolvare a problemelor de comandă din cadrul departamentului dumneavoastră.
Metoda 5
Confruntarea cu conflictele din sala de clasă
1
Aplicați sistemul LEAST. Sistemul LEAST a fost dezvoltat pentru a oferi cadrelor didactice o strategie de abordare a conflictelor în clasă. Începeți cu primul pas și continuați cu următorul, dacă este necesar. Luați pași unul câte unul pentru a face față conflictelor din sala de clasă.
- L: Lăsați-l în pace (lăsați-l să plece). Dacă tulburarea din clasă nu este atât de mare și probabil că nu se va întoarce, lăsați-o să plece.
- E: Terminați acțiunea indirect (finalizați indirect acțiunea). Dacă un student întrerupe lecția, spuneți-i că sunteți conștient de el. Faceți un gest non-verbal, cum ar fi ridicarea sprancenelor, fluturând mâna sau mergând la elev.
- A: Participați mai mult (prezentați-vă). Cereți elevului să ne spună ceva despre problemă. Întrebați ce se întâmplă și cine este implicat.
- S: Explicați direcțiile (indicați direcția). Amintiți elevului regulile și consecințele. Fiți pregătiți să arătați consecințele dacă este necesar după ce ați avertizat elevul.
- T: Evitați progresul elevilor (urmăriți progresul). Faceți note de ordinul problemei. Scrieți ce sa întâmplat, cine a fost implicat, când sa întâmplat și care a fost reacția ta.
2
Rămâi calm. Menținerea calmului este cel mai bun lucru pe care îl puteți face într-un conflict. De la emoții negative sau furioase la elevi. Rămâi calm în schimb. Vorbește într-un ton normal.
3
Adresați-vă conflictelor departe de ceilalți studenți. Scoateți elevul din sala de clasă pentru a discuta despre conflict. Acest lucru va duce studentul departe de situația fizică imediată. De asemenea, îl va lua de la colegii săi care pot contribui la problema ordinii.
4
Nu discutați cu studenții. Fii parte neutră printre studenți. Dacă un student începe să caute argumente, nu intrați acolo. În schimb, luați o poziție liniștită.
5
Folosește conflictul ca moment de învățare. Dacă în lecție apare o ceartă, discutați despre următoarea lecție. Întrebați elevii cum vor face față disputei. Lăsați-i să se gândească la modul în care pot arăta înțelegerea pentru o opinie diferită.
Metoda 6
Se ocupă cu elevii furioși în sala de clasă
1
Aduceți ceilalți studenți la siguranță. În cazul în care un student este agresiv, atunci este prima ta prioritate pentru a aduce alți elevi la siguranță.
- Dacă există vreo școală în clasă, învățați strategii de combatere a agresiunii.
- Puteți lua în considerare oprirea lecției mai devreme în cazul în care situația devine din mână.
2
Fii calm și neutru. Nu te implici cu elevul până nu se calmează. Fiți liniștit și nu alegeți o parte.
3
Nu atingeți elevul. Este probabil un comportament natural să vă puneți mâna pe umărul elevului în încercarea de al calma pe el sau ea. Dacă cineva este furios, uneori este neclar cum vor răspunde la ceva de genul asta. Stai departe de student.
4
Lăsați un student să ajute. Dacă situația a ieșit din mână, cereți unui alt student să vă ajute. Cu sprijinul unui alt profesor sau al unei persoane autoritare, este probabil ușor să obțineți controlul asupra situației.
5
Documentați incidentul. Dacă există un incident dificil, cum ar fi un student violent sau prea supărat, trebuie să țineți evidența a ceea ce se întâmplă. Scrieți ce sa întâmplat după incident. Include detalii despre ceea ce sa întâmplat, unde sa întâmplat, cine a fost implicat și așa mai departe.
6
Contactați părinții elevului. Dacă a fost un incident grav, este probabil necesar ca tu sau directorul să contactezi părinții elevului. Spune-le despre ce sa întâmplat de fapt. Nu din propria părere. Limitați-le la fapte.
7
Discutați despre incident cu studenții. Folosește conflictul ca moment de învățare. Este, de asemenea, un moment bun pentru a vă asigura elevilor că sunt în siguranță în clasa lor.
sfaturi
- Au cunoștințe despre liniile directoare ale școlii. Asigurați-vă că politicile și regulile despre clasă sunt compatibile cu cele ale școlii. Acest lucru se aplică și în cazul consecințelor încălcării regulilor.
- Dacă întâmpinați dificultăți în menținerea ordinii în clasa dvs., adresați-i directorului sau colegilor sugestii pentru o abordare bună de lucru.
- Există o serie de ateliere online despre păstrarea ordinii în orele de curs. Întrebați-i pe director sau pe supraveghetor dacă școala ta rambursează astfel de ateliere.
avertismente
- Știți ce să faceți în cazul unei probleme de conflict sau ordine care amenință să devină violență.
Distribuiți pe rețelele sociale:
înrudit
- Învață versurile unei melodii pe inimă
- Stabiliți standarde
- Scrierea unui curriculum
- Deveniți un profesor bun
- Fiind un profesor bun
- Creați un plan de lecție
- Scrierea unui plan de lecții pentru grădiniță
- Învață limba engleză pentru începători
- Explicați sistemul de valori pentru locație
- Faceți o impresie pentru profesorul dvs.
- A deveni cel mai bun student la școală
- Pentru a deveni cei mai buni din clasă
- Deveniți un student de succes
- Studiu eficient
- Tully învățătorul dvs. fără a avea probleme
- Fii un bun lider
- Salutând un nou student la școală
- Asigurați-vă că profesorul dvs. vă gândește pozitiv
- Deveniți un profesor de yoga
- Fii un student de succes
- Deveniți un student excelent